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挑戰(zhàn)一：如何打消用戶的信任障礙，這個非常重要。畢竟很多家長給孩子報名，以及一些學(xué)生自己報名參加這種體育培訓(xùn)，他們只是通過線上簡單了解了，還沒有到線下上課點去看過，不知道學(xué)校環(huán)境、教學(xué)水平等方面究竟如何，他們很難直接在線上完成交易。有很多學(xué)員通過這類平臺線上報名交費之后去現(xiàn)場看，如果發(fā)現(xiàn)并不值得，心理落差會比較大。

挑戰(zhàn)二：雖然在線教育當(dāng)下非常之火，但是對于體育培訓(xùn)來說，更多的還是要到線下去接受培訓(xùn)，體育培訓(xùn)打通O2O閉環(huán)的最關(guān)鍵同樣也不在于線上平臺，而是在于線下培訓(xùn)水平的高低。雖然大多數(shù)的學(xué)員下一次不會選擇到這里培訓(xùn)，但是口碑相傳卻是一個不可忽視的力量。同時競爭激烈也是培訓(xùn)類機構(gòu)存在的一個現(xiàn)狀，尤其是同質(zhì)化非常嚴(yán)重。因此，對于培訓(xùn)類O2O平臺來說，選擇與一些不錯的培訓(xùn)機構(gòu)合作是至關(guān)重要。

挑戰(zhàn)三：培訓(xùn)O2O平臺還需要解決的一個問題就是線上流量的問題。如果不能給培訓(xùn)機構(gòu)帶來一定的用戶量，他們繼續(xù)合作的可能性就會大大降低。尤其是對于很多培訓(xùn)班來說，都具有一定的時效性，如果到了培訓(xùn)時間了，可是報班的人數(shù)卻非常少，到時候就可能導(dǎo)致班開不起來。

五、體育社交興趣化的疑難雜癥在哪里？